| 8-1 и 8-2 | |||
| Дата занятия | Тема урока | Ссылка на материал | Задание урока |
| 07.04 | Обособленные члены предложения | Тест | |
| 08.04 | Вводные слова и вводные конструкции. Пунктуация при вводных словах | Видео урок | Тест |
| 09.04 | Вводные слова и вводные конструкции. Пунктуация при вводных словах | Видео урок | Тест |
| 21.04 | Междометия в предложении |
Видео урок |
Выписать из текстов художественной литературы 5 предложений с междометиями |
| 23.04 | Синтаксический и пунктуационный разбор |
Урок-онлайн |
Сделать синтаксический разбор двух предложений (по записи в тетради) |
| 06.05 | Цитата | Ссылка | Составить предложения с цитатами о роли книги в жизни человека |
| 07.05 | Синтаксический и пунктуационный разбор предложения с чужой речью | Ссылка | Подготовиться к самостоятельной работе по теме урока |
| 12.05 | Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с прямой речью |
Видео урок |
Выучить правила постановки знаков препинания при прямой речи и порядок синтаксического разбора предложения. |
| 13.05 | Контрольная работа по теме «Предложения с прямой речью» |
Видео урок 1 вариант |
Не задано |
| 14.05 | Повторение темы «Морфология» |
Видео урок |
Сделать морфологический разбор слов «бегущий», «сначала», «подпрыгнешь» |
| 19.05 | Синтаксис и пунктуация | Видео урок | Составить кроссворд по теме урока |
| 20.05 | Контрольная работа по теме «Предложения с прямой речью» | Видео урок | Не задано |
| 21.05 | Подготовка к сжатому изложению. Как сжать текст | Видео урок | Тетрадь 36 вариантов ОГЭ (под редакцией И.П.Цыбулько 2019 г.) сжать текст в варианте №1 |
| 8-3 | ||||
| Дата занятия | Тема урока | Ссылка на материал | Задание урока | Форма контроля |
| 06.04 | Обращение. Распространенные обращения |
Тренировочное задание |
||
| 07.04 | Знаки препинания при обращении |
Контрольное задание №1 https://resh.edu.ru/subject/lesson/3089/control/2/#189021 Контрольное задание №2 |
||
| 09.04 |
Вводные и вставные конструкции. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению |
Практическая работа в РТ № 2 «Вводные и вставные конструкции»,стр. 85-86 таблицу учить, выполнить упр. 123, 124. Учебник, п.37 стр. 203, 204 сравнить правило. Упр. 434, 436, 445 (устно) http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/8f5d7210-86a6-11da-a72b-0800200c9a66/15953/ |
Контрольное задание №1 и контрольное задание №2 https://resh.edu.ru/subject/lesson/1938/start/ (выслать скриншот в группу ВК) |
|
| 13.04 | Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях | Ссылка |
Практическая работа в РТ № 2 «Вводные и вставные конструкции», стр.89, 90 выучить теорию, выполнить упр. 129, 130. Учебник, п. 37, стр. 206 (правило выучить), упр. 441 устно, 445 письменно. |
Презентация о функциях вводных слов и вставных конструкциях в современном русском языке. (Не более 10-12 слайдов). Групповой проект (5 человек) высылать на электронный адрес учителяlarisa.miguzova19@gmail.com с указанием участников |
| 14.04 | Вставные слова, словосочетания и предложения | Ссылка |
Практическая работа в РТ № 2 «Вводные и вставные конструкции», стр. 94-95 таблицу учить. Упр. 135 (устно). Стр. 98 прочитать правило, выполнить упр. 140-142. Учебник п. 38, тр. 210 сравнить с информацией в РТ №2. http://school- сollection.edu.ru/catalog/rubr/8f5d7210-86a6-11da-a72b-0800200c9a66/15953/ |
(выслать скриншот на электронный адрес учителя) |
| 16.04 | Междометия в предложении | Ссылка |
Практическая работа |
https://testedu.ru/test/russkij-yazyik/8-klass/mezhdometie.html |
| 20.04 | Повторение и обобщение темы «Вводные слова и вставные конструкции» |
Учебник. Стр. 219, ответить на вопросы (устно), упр. 459 выполнить письменно, обязательно использовать вводные слова (по возможности, вставные конструкции) РТ №2 Повторить теорию на стр. 85, 86, 89, 94-95. Д.з. Выполнить письменно упр. 138 в РТ №2 |
||
| 21.04 | Чужая речь. Косвенная речь. | Ссылка |
Учебник Стр. 219, стр. 225-226 прочитать теорию внимательно. Выполнить упр.478, 479 устно, упр. 483 письменно РТ №2 Стр. 105-106 изучить. Упр. 150, 152 Внимание! Контроль: упр. 151 в РТ №2 |
|
| 23.04 | Диалог | Ссылка |
Учебник. Выучить правило на стр. 224. Выполнить упр. 473 письменно. РТ №2. Упр. 157 (устно) Д.з. РТ №2. Упр. 158 |
|
| 27.04 | Прямая речь. Знаки препинания в предложениях с прямой речью | Ссылка |
П. 39, стр. 220-221 Тренировка по теме «Способы передачи чужой речи» на ЯКЛАСС |
|
| 28.04 | Цитата | Ссылка |
РТ №2, стр. 113. Выполнить упр. 160 Д.з. РТ №2, упр. 164 |
|
| 30.04 | Повторение и обобщение темы «Чужая речь» | Ссылка |
Тренировка по теме «Способы передачи чужой речи» на ЯКЛАСС Учебник. Стр.232, ответить на вопросы Внимание! Контроль: тренировка по теме «Способы передачи чужой речи» ЯКласс (результаты буду смотреть на сайте) |
|
| 07.05 | Повторение темы «Чужая речь» | Ссылка | https://www.yaklass.ru/p/russky-yazik/8-klass/predlozhenie-s-chuzhoi-rechiu-14672/cposoby-peredachi-chuzhoi-rechi-14541/tv-e4dc61eb-c774-4468-b962-03f4f0dfab3a | |
| 12.05 | Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с чужой речью. Повторение материала по теме «Чужая речь» | Ссылка | Упр. 479, выполнить синтаксический письменный разбор 2, 3 и 5 предложений. | |
| 14.05 | Повторение. Словосочетание | Ссылка | Учебник, упр. 497. | |
| 18.05 | Повторение. Синтаксис и пунктуация | Учебник, параграфы 10-15. Тетрадь по теории | Учебник, упр. 501 | |
| 19.05 | Повторение. Синтаксис и пунктуация | Учебник, параграфы 24-28. Тетрадь по теории | Учебник, упр. 504 | |
| 21.05 | Повторение Синтаксис и орфография | Тетрадь по теории | ПТ №2, упр. 184 | |
| 25.05 | Повторение за курс 8 класса | Ссылка | Нет домашнего задания | |
| 26.05 | Повторение за курс 8 класса | Ссылка | Нет домашнего задания | |
| 28.05 | Повторение за курс 8 класса | Ссылка | Нет домашнего задания | |
